EXERGAMES Y LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN LA CULTURA DIGITAL

Ana Flávia de Oliveira Baracho, Fernando Joaquim Gripp, Márcio Roberto de Lima

Resumen


Exergames son juegos electrónicos que capturan y virtualizan los movimientos reales de los usuarios. Con el objetivo de discutir las perspectivas de utilización de la virtualidad en la educación física escolar, 117 estudiantes entre 13 y 14 años de un colégio público participaron en este estudio. Los sujetos respondieron a un cuestionario para identi?car el nivel de contacto con las tecnologías digitales, y informaron sus percepciones acerca de la experiencia en dos juegos, exergame y real. Los resultados mostraron la inmersión de los estudiantes en la cultura digital y el proceso de virtualización que le és típico, como se ha señalado algunas perspectivas críticas de la utilización de este lenguaje que puede ampliar y reconstruir las posibilidades de las prácticas corporales.

Palabras clave


Videogame; educación física escolar; juego; cultura digital.

Texto completo: PDF (Português (Brasil))

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ISSN (Impresso) 0101-3289; ISSN (Eletrônico) 2179-3255
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